TYM

TYM
BERKATNYA MELIMPAH

Minggu, 07 Juni 2026

LATIHAN SOAL VIII GENAP

 

KISI-KISI UJIAN AKHIR TAHUN

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP

Semester 2

NoMateriIndikator SoalLevel KognitifBentuk
1Gereja sebagai Umat AllahMenjelaskan pengertian GerejaC2PG
2Gereja sebagai Umat AllahMenyebutkan ciri-ciri GerejaC1PG
3Gereja sebagai Umat AllahMenjelaskan tugas GerejaC2PG
4SakramenMenjelaskan pengertian sakramenC2PG
5SakramenMengidentifikasi tujuh sakramenC1PG
6EkaristiMenjelaskan makna EkaristiC2PG
7Roh KudusMenjelaskan karya Roh KudusC2PG
8Roh KudusMenyebutkan buah Roh KudusC1PG
9PersaudaraanMenentukan sikap persaudaraanC3PG
10Murid KristusMenunjukkan perilaku murid KristusC3PG
11Lingkungan HidupMenjelaskan tanggung jawab menjaga lingkunganC2PG
12Lingkungan HidupMenganalisis masalah lingkunganC4PG
13Gereja dan PelayananMenentukan bentuk pelayanan GerejaC3PG
14Kesaksian HidupMenunjukkan sikap sebagai saksi KristusC3PG
15Seluruh MateriMenganalisis penerapan nilai-nilai KristianiC4PG & Esai

SOAL PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

  1. Gereja dalam arti yang sebenarnya adalah ....
    A. gedung ibadah
    B. tempat ziarah
    C. persekutuan umat beriman
    D. organisasi sosial
    E. tempat wisata

Kunci: C

  1. Salah satu ciri Gereja Katolik adalah ....
    A. mewah
    B. kudus
    C. terkenal
    D. besar
    E. modern

Kunci: B

  1. Tugas Gereja dalam bidang pewartaan disebut ....
    A. Liturgia
    B. Diakonia
    C. Koinonia
    D. Martyria
    E. Kerygma

Kunci: E

  1. Pelayanan kepada sesama disebut ....
    A. Diakonia
    B. Koinonia
    C. Liturgia
    D. Katekese
    E. Devosi

Kunci: A

  1. Sakramen adalah ....
    A. doa wajib
    B. tanda dan sarana keselamatan
    C. aturan Gereja
    D. kitab suci
    E. tradisi

Kunci: B

  1. Sakramen pertama yang diterima umat Katolik adalah ....
    A. Krisma
    B. Tobat
    C. Ekaristi
    D. Baptis
    E. Imamat

Kunci: D

  1. Jumlah sakramen dalam Gereja Katolik adalah ....
    A. 5
    B. 6
    C. 7
    D. 8
    E. 9

Kunci: C

  1. Ekaristi disebut sebagai ....
    A. doa lingkungan
    B. sumber dan puncak hidup Kristiani
    C. tradisi Gereja
    D. aturan Gereja
    E. kegiatan sosial

Kunci: B

  1. "Akulah roti hidup" terdapat dalam Injil ....
    A. Matius
    B. Markus
    C. Lukas
    D. Yohanes
    E. Kisah Para Rasul

Kunci: D

  1. Roh Kudus adalah Pribadi ....
    A. pertama Allah Tritunggal
    B. kedua Allah Tritunggal
    C. ketiga Allah Tritunggal
    D. malaikat
    E. nabi

Kunci: C

  1. Peristiwa turunnya Roh Kudus dikenal dengan nama ....
    A. Natal
    B. Paskah
    C. Pentakosta
    D. Kenaikan Tuhan
    E. Epifani

Kunci: C

  1. Berikut yang termasuk buah Roh Kudus adalah ....
    A. iri hati
    B. kebencian
    C. kasih
    D. dendam
    E. egois

Kunci: C

  1. Sikap yang mencerminkan persaudaraan sejati adalah ....
    A. mengejek teman
    B. membeda-bedakan teman
    C. membantu teman yang kesulitan
    D. memusuhi teman
    E. merendahkan teman

Kunci: C

  1. Dasar persaudaraan dalam ajaran Yesus adalah ....
    A. kekayaan
    B. kekuasaan
    C. kasih
    D. ketenaran
    E. kepintaran

Kunci: C

  1. Murid Kristus harus memiliki sikap ....
    A. sombong
    B. egois
    C. jujur
    D. pemarah
    E. iri hati

Kunci: C

  1. "Kamu adalah garam dunia" terdapat dalam ....
    A. Mat 5
    B. Mat 10
    C. Mrk 5
    D. Luk 10
    E. Yoh 5

Kunci: A

  1. Menjadi terang dunia berarti ....
    A. memamerkan diri
    B. memberi teladan hidup baik
    C. mencari pujian
    D. menjadi terkenal
    E. menguasai orang lain

Kunci: B

  1. Lingkungan hidup merupakan ....
    A. ciptaan Allah
    B. milik manusia
    C. milik negara
    D. hasil teknologi
    E. milik kelompok tertentu

Kunci: A

  1. Salah satu tindakan menjaga lingkungan adalah ....
    A. membuang sampah sembarangan
    B. membakar hutan
    C. menghemat air
    D. merusak tanaman
    E. mencemari sungai

Kunci: C

  1. Ensiklik tentang lingkungan hidup adalah ....
    A. Evangelii Gaudium
    B. Laudato Si'
    C. Fratelli Tutti
    D. Redemptoris Missio
    E. Lumen Gentium

Kunci: B

  1. Koinonia berarti ....
    A. pelayanan
    B. pewartaan
    C. persekutuan
    D. doa
    E. puasa

Kunci: C

  1. Liturgia berarti ....
    A. peribadatan
    B. pelayanan
    C. pendidikan
    D. organisasi
    E. pembangunan

Kunci: A

  1. Sakramen yang menguatkan seseorang dengan karunia Roh Kudus adalah ....
    A. Baptis
    B. Krisma
    C. Imamat
    D. Perkawinan
    E. Tobat

Kunci: B

  1. Sakramen Tobat bertujuan ....
    A. memperoleh nilai baik
    B. memperoleh pengampunan dosa
    C. mencari teman
    D. mendapat hadiah
    E. menjadi terkenal

Kunci: B

  1. Buah Roh Kudus yang membantu seseorang mengendalikan diri adalah ....
    A. kesabaran
    B. kasih
    C. penguasaan diri
    D. sukacita
    E. kemurahan

Kunci: C

  1. Menghormati perbedaan agama merupakan bentuk ....
    A. permusuhan
    B. intoleransi
    C. persaudaraan
    D. egoisme
    E. diskriminasi

Kunci: C

  1. Sikap rendah hati ditunjukkan dengan ....
    A. menyombongkan diri
    B. menghargai orang lain
    C. meremehkan teman
    D. merasa paling hebat
    E. menolak kritik

Kunci: B

  1. Salah satu tugas murid Kristus adalah ....
    A. menjadi saksi Kristus
    B. mencari keuntungan
    C. menguasai orang lain
    D. menyebarkan kebencian
    E. memaksakan kehendak

Kunci: A

  1. Gereja disebut apostolik karena ....
    A. dibangun para rasul
    B. kaya
    C. besar
    D. tua
    E. terkenal

Kunci: A

  1. Martyria berarti ....
    A. kesaksian iman
    B. doa
    C. pelayanan
    D. persekutuan
    E. pendidikan

Kunci: A

  1. Menanam pohon merupakan bentuk ....
    A. perusakan lingkungan
    B. kepedulian lingkungan
    C. pemborosan
    D. pencemaran
    E. eksploitasi

Kunci: B

  1. Sikap yang sesuai ajaran Yesus ketika terjadi konflik adalah ....
    A. membalas dendam
    B. berdamai
    C. memusuhi
    D. menghina
    E. menghasut

Kunci: B

  1. Roh Kudus membimbing umat menuju ....
    A. kekayaan
    B. kekuasaan
    C. kebenaran
    D. ketenaran
    E. kemenangan

Kunci: C

  1. Ekaristi mempererat hubungan manusia dengan ....
    A. teknologi
    B. dunia
    C. Allah dan sesama
    D. kekuasaan
    E. politik

Kunci: C

  1. Bentuk pelayanan di sekolah adalah ....
    A. menyontek
    B. membantu teman belajar
    C. mengejek teman
    D. membolos
    E. berkelahi

Kunci: B

  1. Gereja yang satu berarti ....
    A. memiliki satu gedung
    B. bersatu dalam Kristus
    C. satu negara
    D. satu budaya
    E. satu bahasa

Kunci: B

  1. Sikap kasih diwujudkan dengan ....
    A. memaafkan
    B. membenci
    C. memfitnah
    D. iri hati
    E. mencemooh

Kunci: A

  1. Tanggung jawab manusia terhadap alam diberikan oleh ....
    A. pemerintah
    B. sekolah
    C. Allah
    D. teman
    E. keluarga

Kunci: C

  1. Hidup sebagai murid Kristus harus membawa ....
    A. perpecahan
    B. kebencian
    C. damai sejahtera
    D. pertengkaran
    E. permusuhan

Kunci: C

  1. Nilai Kristiani yang paling utama adalah ....
    A. kekayaan
    B. kekuasaan
    C. kasih
    D. ketenaran
    E. kecerdasan

Kunci: C


SOAL ESAI

  1. Jelaskan pengertian Gereja sebagai Persekutuan Umat Allah!

  2. Sebutkan dan jelaskan lima tugas Gereja!

  3. Mengapa Ekaristi disebut sumber dan puncak kehidupan Kristiani?

  4. Sebutkan lima buah Roh Kudus dan berikan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari!

  5. Jelaskan tiga cara yang dapat dilakukan siswa Katolik untuk menjaga lingkungan hidup sebagai wujud iman kepada Allah!

PEDOMAN PENSKORAN ESAI

  • Jawaban lengkap dan tepat: 20 poin

  • Jawaban cukup lengkap: 15 poin

  • Jawaban kurang lengkap: 10 poin

  • Jawaban tidak tepat: 5 poin

Total Nilai

  • Pilihan Ganda: 40 soal × 2 = 80 poin

  • Esai: 5 soal × 4 = 20 poin

Jumlah Skor Maksimal = 100 poin.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar